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Fondo lector: comprensión lectora

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fondo lectorFondo lector es un programa de desarrollo de la lectura comprensiva dirigido a alumnos que se encuentran en fase de desarrollo del aprendizaje lector y sobre todo a aquellos que problemas de comprensión lectora. Consta de tres niveles: básico, intermedio y avanzado graduándose la dificultad de los ejercicios en los mismos. Ha sido desarrollado desde la Junta de Andalucia por el profesor Mariano Vindel durante el curso 2004/05. Se trata de un recurso descargable que permitirá trabajar con el sin necesidad de conexión a Internet.

Para acceder al recurso haz clic en la imagen.

Los ejercicios que desarrolla en los niveles básico e internedio son de seis tipos y están orientados a aquellos alumnos que comienzan a leer o aquellos otros que presentan dificultades con la comprensión lectora:

Ordenar las palabras de una frase
Ordenar una secuencia de frases
Responder a preguntas de una lectura
Relacionar una palabra con su sinónimo
Relacionar una palabra con su antónimo
Encontrar una palabra que no guarda relación con las demás
En el nivel avanzado se desarrollan cinco tipos de ejercicios, orientados al perfeccionamiento de la comprensión lectora, por lo que podrán ser utilizados por cualquier alumno con cierto desarrollo de la lectura comprensiva:

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Diverland

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diverland primer cicloOs presentamos Diverland como material didáctico para trabajar la Educación Física en el primer ciclo de primaria. Se trata de un material elaborado por la Junta de Castilla y León para CNICE. Este material se engloba en un conjunto de actividades pertenecinetes a LUDOS que abarca los tres ciclos de primaria. 

En DIverland encontramos:

Misterios del cuerpo humano para trabajar con la identificación de nuestro cuerpo.

Un día en el circo y La Feria se centran en la lateralidad y el uso del espacio.

La bola que mola nos presenta distintos tipos de deportes.

Nos disfrazamos trabaja con el uso de las prendas atendiendo a distintas situaciones.

Laberinto frutal se centra en el uso del teclado, el espacio y hábitos saludables.

Este material dispone de recursos para el profesorado que prodrá consultar y desarrollar a través de un PDF que incluye la unidad didáctica sobre psicomotricidad. Pulsa aquí para consultarla.

También disponemos de un Catálogo de juegos en el que se nos explican distintos deportes, sus reglas, número de jugadores, etc. 

Para acceder a este material online pulsa en la imagen y superior y disfruta de las aventuras propuestas.

 

INMERLEX Formación en Idiomas

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inmerlexINMERLEX es un programa de inmersiones lingüísticas formativas promovido por la Consejería de Educación y Cultura de
Extremadura, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, cuyos destinatarios son los docentes que
imparten lenguas extranjeras o forman parte de secciones bilingües en los centros educativos de nuestra Comunidad Autónoma.
Las acciones formativas que integran este programa tienen carácter regional y se desarrollarán en los Centros de Profesores y de Recursos de la región durante el primer trimestre del curso 2014 / 2015. El programa incluye 41 acciones formativas en las que podrán participar unos 800 docentes.

Para saber mas haz clic en la imagen.

Premios Tomás García Verdejo 2013/2014

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tomas garcia verdejoEl Diario Oficial de Extremadura (DOE) publica hoy la concesión de los premios 'Tomás García Verdejo' a las buenas prácticas educativas en Extremadura para el curso académico 2013/2014 a un total de once centros educativos, para los que la Consejería de Educación y Cultura destina 30.000 euros.

Para saber mas sobre los galardonados enmarchaconlastic

Participación en eScholarium

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escholariumResolución de 13 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación por la que se detallan las condiciones de prórroga y se amplía el procedimiento experimental de enseñanza digital con la plataforma educativa eScholarium en Centros Educativos...

Todos aquellos centros de particpan o desean participar en el uso experimental de la plataforma eScholarium pueden hacerlo a través de esta resolución.

La enseñanza a través del uso de libros digitales ya está aquí y podemos preparar en nuestros centros con este tipode nueva tecnología. 

Para saber cómo hacerlo consulta la resolución completa haciendo clic aquí.

  1. Calendario Escolar 2014/15
  2. Convocatoria Secciones Bilíngües
  3. Implantación Portfolio Lenguas

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